Társoldalak

Harmadik Országbelik Részvétele a Magyar Innováció-Fejlesztésben ban1 yice Második banner biztos Mentorprogram.eu

Hírek

Hátrányban, szegénységben, vidéken


Az MTA RKK Térségfejlesztési Kutatások Osztálya, valamint a Magyar Szociológiai Társaság Faluszociológiai Szakosztálya „Hátrányban, szegénységben, vidéken" című tanácskozás szervez!

A tanácskozás időpontja: 2008. október 29.
Helye: MTA Társadalomkutató Központ, Budapest, Országház u. 30. Jakobinus terem (az udvarból)


Herczeg Tamás a Szegedi Nemzeti Színház főigazgatói posztjára pályázik

Herczeg Tamás az Egyesületünk által végzett kutatási eredményekre hivatkozik nyilvános pályázatában a Szegedi Nemzeti Színház főigazgatói posztjára.


ITT ÉS MOST - Konferencia a felelősségvállalásért

Berekfürdőn rendezik meg azt a konferenciát, melyen a felelősség- felelősségvállalás kérdéskörét járják körül. A rendezvényre március 20-22 között kerül sor, és várnak minden ifjúságsegítőt, aki fiatalokkal foglalkozik.
A jelentkezési határidő március 8-a.


IX. Település és Ifjúsága Konferencia

Magyar Kultúra Alapítvány budavári székházában(Bp. I. ker. Szentháromság tér 6.)megtartásra kerülő kétnapos (2009. április 2-3)konferencia célja , hogy a témában érintett résztvevők (helyi önkormányzatok, ifjúsági referensek, ifjúságsegítők, civil szervezetek) megismerjék az aktuális ifjúságpolitikai ügyeket, a települési munkára vonatkozó gyermek és ifjúsági programokat, referenciamodelleket és tapasztalatot cseréljenek.


Jack Greenberg Szegeden járt a DARTKE meghívására

Jack Greenberg, amerikai jogász professzor, - Martin Luther King egykori ügyvédje - Szegeden járt Egyesületünk meghívására.


Jelen nyilatkozat a Hallgatói Mentorprogram önkénteseinek az álláspontját deklarálja néhány szegedi mentortanár rasszista kijelentéseivel kapcsolatban.


Az előzmények feltárása: a kettős mentorálás rendszerének a bemutatása

Szeged MJV legnagyobb (etnikai) szegregátumának, a Cserepes sori telepnek a lakói az elmúlt években gyermekeiket szinte kivétel nélkül a lakóhelyükhöz közeli, mindössze 5 perc gyalogútra lévő Móra Ferenc Általános Iskolába íratták be. Az extrém mértékű elkülönülés egy éveken keresztül húzódó folyamat eredményeképpen alakult ki. Az iskolai szegregáció a 2006/2007. tanévre kiteljesedett: az intézmény tanulóinak döntő többsége cigány származású volt, az alsó tagozatos osztályokba már csak roma gyermekeket írattak be.
Móra Ferenc Általános Iskola szegregációja több hatályos jogszabályt megsértett, így az Országos Oktatási Integrációs Hálózat (továbbiakban: OOIH), illetve a szegedi Cigány Kisebbségi Önkormányzat kezdeményezésére Szeged MJV közgyűlése 2007. tavaszán, többlépcsős folyamat során a Móra Ferenc Általános Iskola bezárása mellett döntött.
A megszüntetett intézmény 128 tanulóját tizenegy szegedi általános iskolába irányították át a fenntartó szakemberei.

Mentortanári Hálózat

A tanulókkal eredeti iskolájukból a legtöbb esetben tanárok is áthelyezésre kerültek, (továbbiakban: mentortanár) a tanulók felzárkóztatása, beilleszkedésük elősegítése céljából. Összesen 16,5 mentortanár és fejlesztő pedagógus státuszt hoztak létre a 11 befogadó iskolában. Minden intézményvezető önállóan alakította ki a mentortanárok feladatkörét, de természetesen a tanulók beilleszkedésének elősegítése, felzárkóztatása, a szülőkkel való kapcsolattartás, az egyéni problémák kezelése állt a munkaköri leírások fókuszában.

Hallgatói Mentorprogram

A tanulók valós beilleszkedésének támogatása, a „rideg integráció” megelőzése érdekében, a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézete két helyi civil szervezettel, a nemzetközi projektek koordinálásában tapasztalatokkal rendelkező Dél-Alföldi Regionális Társadalomtudományi Kutatási Egyesülettel (DARTKE) és a roma szülőkből álló Lakhatás Iskolázottság Foglalkoztatottság Közhasznú Egyesülettel (LIFE) karöltve pedagógusjelöltekből álló mentorhálózatot szervezett a Roma Education Fund pénzügyi támogatásával.
A Hallgatói Mentorprogram keretében, a 2007/2008. tanév folyamán a Szegedi Tudományegyetem pedagógusjelöltjei (továbbiakban: mentorhallgató) támogatta a megszüntetett Móra Ferenc Általános Iskola tanulóinak beilleszkedését – együttműködve a befogadó iskolák mentortanáraival, fejlesztő pedagógusaival. A programot a 2008/2009. tanévben tovább működtetjük és fejlesztjük.
A program célja a szegregált iskolából kikerült diákok tanulmányi és szociális integrációjának elősegítése, a megnövekedett pedagógiai feladatok elvégzéséhez segítő személyzet biztosítása az iskola pedagógusainak és az új feladatkörbe került mentortanároknak egyaránt. A tanév során a mentorhallgatók heti 7-8 órát töltöttek az iskolában. Feladataik közé a következő tevékenységek tartoztak: rendszeres találkozás a mentorált tanulókkal, helyzetük nyomon követése; korrepetálás; kapcsolattartás a mentorált tanulók szüleivel; a többségi tanulókkal közös programok szervezése; közös gondolkodás a tanulókkal, tanárokkal a felmerülő iskolai problémák megoldása érdekében; a programmal kapcsolatos adatgyűjtés, adminisztráció.

(További információk: www.mentorprogram.eu)


Deklaráció

1. A Hallgatói Mentorprogram önkéntesei határozottan elítélik az előítéletes, rasszista, megbélyegző kifejezések használatát - bármely kisebbségi csoporttal szemben. Különösen aggályos, ha a mintaadó szereppel bíró pedagógusok, mentortanárok nyilatkoznak így. A programunk önkéntesei ezt a beszédmódot elítélik, sem szakmai munkájukban, sem magánéletükben nem azonosulnak vele. A mentorhallgatók szavaikkal és cselekedeteikkel az esélyegyenlőség elősegítése érdekében tevékenykednek.
2. Együttérzésünket fejezzük ki a sértő kijelentésekkel megalázott helyzetbe hozott gyermekek és szüleik számára.
3. Az elmúlt napokban sajtónyilvánosságot kapott rasszista kijelentések megerősítenek bennünket a deszegregációs folyamat támogatásának fontosságában, az integrált oktatás szükségszerűségében.
4. A Hallgatói Mentorprogram önkéntesei hisznek abban, hogy munkájuk sikerét csak széleskörű társadalmi összefogás garantálhatja, melyben kiemelt szerepe van a munkájukat megfelelő szakmai és etikai színvonalon végző pedagógusoknak.


Jó gyakorlatok a felnőttképzésben

Ideje:
2008. június 25. (szerda)

Helye:
„Rendezvényház”Csongrád Megyei Közművelődési és Szolgáltató Közhasznú Társaság 6726 Szeged ,Közép fasor 1-3.


Konferencia a stabilitás jegyében

Az "Esély a Stabilitásra" Közalapítvány konferenciát szervez az Európai Unió határtérségeiben folyó együttműködések fejlesztése érdekében.
A rendezvényre a Szegedi Városháza épületében kerül sor
2009. június 19. (péntek) 10-15 óra között.


Konferencia: Romák és oktatás: hátrányos helyzet "vagy" cigánysors?

A CEU-n zajló roma-workshop (fémjel: Michael Stewart, Szalai Júlia) következő témája A romák és az oktatás: (halmozottan) hátrányos helyzet "vagy" cigánysors?


Könyvbemutató

Az ÚJ MANDÁTUM Könyvkiadó szeretettel meghívja Önt LADÁNYI JÁNOS Lakóhelyi szegregáció Budapesten címû könyvének bemutatójára.

A könyvet Csepeli György mutatja be.

Helyszín: Budapesti Teleki Téka Könyvesbolt, Budapest VIII. kerület Bródy S. u. 46.

Időpont: 2008. október 15. 17 óra


Bejelentkezés